комплексная наука о книге (См. Книга)и книжном деле, изучающая процессы создания, распространения и использования произведений письменности и печати в обществе. Термин "К." применяется также для обозначения общей теории науки о книге и книжном деле. Близкими по значению к К. в разное время выступали термины "библиология", "библиогнозия" и некоторые др., ныне почти полностью вышедшие из употребления. К. объединяет научные дисциплины, к которым относятся: история книги, история, теория, методика и организация издательского дела (См. Издательское дело), книжной торговли, библиотечного дела (Библиотековедение), библиографические дела (библиографоведение). Для книговедческих дисциплин характерен функциональный подход к книге с позиций фактического или потенциального читателя. Это в значительной степени определяет их специфику и создает реальную основу для отграничения каждой дисциплины и всего комплекса от сопредельных областей знания. В силу комплексной природы и универсальности объекта К. активно взаимодействует с другими науками.

Книговедение в России и СССР. Первые опыты осмысления практики книжного дела относятся к концу 18 в. В значении К. как всеобъемлющей науки о книге до середины 19 в. употреблялась расширительная трактовка библиографии. Именно с этих позиций писал о библиографии В. С. Сопиков в "Предуведомлении" к "Опыту российской библиографии" (ч. 1, 1813). Последователь Сопикова В. Г. Анастасевич впервые употребил термин "К." (статья "О необходимости в содействии русскому книговедению", журнал "Благонамеренный", 1820, № 7, ч. 10), понимая под К. "философию библиографии (или "вышнюю библиографию ").

Значительный вклад в развитие К. сделал Н. М. Лисовский. Он был создателем курса К., который читал в Петроградском и Московском университетах, готовил материалы для словаря русского К, выступал с исследованиями теоретического характера. По Лисовскому, К. - научная дисциплина, которая на почве объединения различных познаний о книге изучает её эволюцию в качественном и количественном отношениях. Он вычленял 3 раздела К.: 1) книгопроизводство, 2) книгораспространение, 3) книгоописание. К., по Лисовскому, должно быть связующим звеном между различными предметами, касающимися книги и рассматривающими её в том или ином отношении ("Книговедение как предмет преподавания, его сущность и задачи", 1915, и др.). Концепция Лисовского оказала большое влияние на последующие книговедческие теории.

В 1889 по инициативе А. Д. Торопова возник Московский библиографический кружок, преобразованный в 1900 в Русское библиографическое общество при Московском университете (просуществовало до 1930). Видным деятелем общества был Б. С. Боднарский, теоретические работы и многолетняя практическая деятельность которого оказали значительное влияние на развитие науки о книге. Кружок и общество издавали журналы "Книговедение" (1894-96) и "Библиографические известия" (1913-27, 1929). В 1899 в Петербурге было создано Русское библиологическое общество (просуществовало до 1930), выпускавшее "Литературный вестник" (1901-04), "Доклады и отчеты" (1908-1916), "Библиологический сборник" (т. 1-2, 1915-18). Инициатором его создания был А. М. Ловягин. Написанная им в 1901 статья "О содержании библиологии или библиографии" явилась манифестом общества. Ловягин определял библиологию как теоретическую науку, объединяющую в одну целостную систему все знания и наблюдения о книге. В "Основах книговедения" (1926) он указывал, что К. является наукой о книге как орудии общения людей. В отличие от Лисовского, Ловягин рассматривал К. как систему знаний о книге (а не комплекс дисциплин), внутренне связанную единством социологического подхода.

Особое место в русском К. занимают труды Н. А. Рубакина, внёсшего большой вклад в изучение проблемы взаимодействия книги и читателя. Свои эмпирические наблюдения он обобщил в ряде трудов: "Что такое библиологическая психология" (1924), "Психология читателя и книги, Краткое введение в библиологическую психологию" (1929) и др. Ядром созданной им библиологической психологии является изучение процесса чтения. В библиопсихологическом анализе чтения Рубакин исходил из биологических и физиологических предпосылок, а также из теории мнемы Р. Семона. Эклектизм Рубакина привел его к субъективно-идеалистическим выводам (отрицание объективно существующего содержания книги, переоценка психологической типологии книг и др.), подвергшимся критике. Советские книговеды, не соглашаясь с некоторыми выводами Рубакина, используют и развивают всё то положительное, что он внёс в изучение проблемы "читатель и книга".

После Октябрьской революции 1917 К. вступает в полосу интенсивного развития. Принципиально важное значение для развития К. 20-х гг. имела деятельность Н. К. Крупской, А. В. Луначарского, В. В. Воровского, М. Горького, Н. Л. Мещерякова, О. Ю. Шмидта, возглавлявших различные участки культурного фронта. Претворяя в жизнь ленинские идеи о роли книги в социалистическом обществе, они содействовали разработке идейных и организационных принципов советского книжного дела, определению путей его развития. 20-е гг. отмечены деятельностью таких крупных книговедов, ставших зачинателями советской науки о книге и книжном деле, как А. И. Малеин, А. М. Ловягин, М. Н. Куфаев, А. Г. Фомин, А. В. Мезьер, М. Ф. Яновский, Б. С. Боднарский, Н. М. Сомов, М. Б. Вольфсон, М. И. Щелкунов, Н. В. Здобнов. В эти годы было положено начало разработке теоретических основ искусства книги (А. А. Сидоров), экономики книги (Н. В. Здобнов, М. В. Вольфсон), статистики печати (Н. Ф. Яницкий, М. Н. Куфаев, Н. В. Здобнов). Появились исследования по истории книги, книжного дела, сборники и журналы ("Книга о книгах", "Книга и революция", "Печать и революция", "Бiблiологичнi вicтi" и др.). В эти же годы был создан уникальный во всей мировой книговедческой литературе труд А. В. Мезьер "Словарный указатель по книговедению" (1924, 1931-34). В 20-е гг. предпринимались первые, далеко не всегда удачные попытки осмысления проблем К. с позиций марксистско-ленинской методологии. Анализ реального историко-книжного процесса подменялся часто изложением общих идей, лишь более или менее удачно иллюстрируемых изучаемым материалом. Немалую дань различным искусственным построениям и схемам отдал, в частности, М. Н. Куфаев. Книговедческие концепции Куфаева подверглись критико-историческому осмыслению в трудах А. Г. Фомина (в работе "Книговедение как наука", 1931, и др.).

В первое десятилетие Советской власти возникли книговедческие научные учреждения и общества: Научно-исследовательский институт книговедения в Ленинграде (1920-33), Музей книги, документа и письма (1922, с 1931 - институт книговедения, просуществовал до 1936), Украинское библиологическое общество при АН УССР (1928-30). Украинский научный институт книговедения (УНИК). Украинские книговеды С. И. Маслов, П. Н. Попов, Ю. А. Меженко и др. внесли ценный вклад в разработку теоретических аспектов советского К. и в практику книжного дела.

На рубеже 20-30-х гг. начался новый этап в развитии общей теории К., что обусловливалось возросшей ролью книги и печати в целом в жизни советского общества. Основное внимание было направлено на изучение социальной, классовой роли книги, на выявление ее идеологической функции в жизни общества. Однако для многих теоретиков К. было характерно упрощённое вульгарно-социологическое понимание социальной и классовой сущности книги. На совещании по К. в 1931 были подвергнуты резкой критике буржуазно-идеалистические и вульгарно-социологические концепции К. В конце 30-х гг. принципиальная критика недостатков К. зачастую подменялась огульным его отрицанием, что тормозило развитие науки о книге.

На современном этапе советского К., опираясь на основополагающие принципы партийности, народности и научности, содействует выполнению книгой ее социальной роли в борьбе за построение коммунистического общества. Общественное назначение советского К. состоит в том, чтобы научно обоснованно направлять и регулировать развитие книжного дела, обеспечивать его совершенствование на основе изучения и обобщения отечественного и зарубежного опыта, а также интеграции материалов, добытых другими науками (социологией, психологией, науковедением, историей, литературоведением, педагогикой, информатикой, статистикой); выявлять на каждом историческом этапе условия и средства наиболее эффективного выполнения книгой ее социальных функций в качестве орудия идеологической борьбы, воспитания, образования, научного, технического, культурного прогресса, средства общения между народами. Советские книговеды интенсивно исследуют объективные закономерности развития книги и книжного дела в современную эпоху социальных преобразований, научно-технической революции, бурного развития всей системы информации и коммуникации. В ряде исследований намечен системный подход к книге как к целостному материально-духовному комплексу со сложившимися в процессе ее общественного производства и потребления внешними и внутренними связями и отношениями. Попытка построения модели книги (конструктивное моделирование) помогает осмыслить её как сложную функциональную структуру и обнаружить в природе книги те качества, которые отличают её от других средств массовых коммуникаций (См. Массовая коммуникация). Разработка теоретических проблем К. способствует определению места книги в ряду различных средств идеологической борьбы и коммуникации; установлению закономерностей развития книгоиздания в условиях социалистического общества; обоснованию идейных и организационных принципов всех отраслей книжного дела как сфер идеологической деятельности; выработке прогнозов развития книжного дела в СССР; созданию научных основ для терминологических государственных стандартов в области издательского дела, библиографии и библиотековедению, активизировалась разработка общей теории К.

В 50-60-е гг. советское К. обогатилось рядом ценных научных трудов по истории книги и книжного дела, оформлению книги, общим проблемам издательского дела и редактированию, библиографии и библиотековедению, активизировалась разработка общей теории К.

Важными вехами в развитии К. явились капитальный двухтомный труд "400 лет русского книгопечатания" (1964), коллективный сборник "500 лет после Гутенберга" (1968). Значителен вклад в развитие науки о книге учёных Украины (сборники на украинском языке "Книга и книгопечатание на Украине", 1965; "Украинская книга", 1965), Белоруссии ("450 лет белорусского книгопечатания", 1968, на белорусском языке) и др. союзных республик. Знаменательную дату 100-летия со дня рождения В. И. Ленина советские книговеды отметили созданием многочисленных работ, раскрывавших различные стороны многоаспектной темы "Ленин и книга".

В 1959 и 1964 в Москве были проведены книговедческие дискуссии, в 1971 состоялась Всесоюзная научная конференция по проблемам К.

Разработкой проблем К. занимаются Научный совет по истории мировой культуры АН СССР, Всесоюзная книжная палата, кафедры К. во многих университетах, полиграфических институтах, институты культуры, крупнейшие библиотеки и издательства страны.

Изданиями общекниговедческого характера являются сборники "Книга. Исследования и материалы" и научно-информационный сборник "Издательское дело. Книговедение" (с 1968). Кроме того, издаются специальные периодические и продолжающиеся издания, в которых печатаются материалы по различным книговедческим отраслям: "Полиграфия", "Библиотекарь", "Советское библиотековедение", "Советская библиография", "Журналист", "Научные и технические библиотеки СССР", альманах "Искусство книги", "Альманах библиофила" и др. На широкого читателя рассчитаны журнал "В мире книг" и еженедельная газета "Книжное обозрение". Аналогичные издания выпускаются в союзных республиках.

Книговедение за рубежом. Основы теории К. за рубежом заложены трудами австрийских и французских специалистов книжного дела - М. Дениса, Не де ла Рошеля, Г. Пеньо и др. В 1777-78 вышла работа по общей теории К. - "Введение в книговедение" М. Дениса. Озаглавив первую часть своего труда "Библиография", Денис трактует этот термин весьма расширительно, как одну из филологических дисциплин, которая распадается на типографику, библиотековедение и "каталоги книг". Понимание библиографии как "книговедения" было присуще и Не де ла Рошелю, автору "Рассуждения о библиографической науке" (1782). В 1802-04 Г. Пеньо опубликовал "Толковый словарь по библиологии". Проводя различие между библиографией и библиологией (книговедением), Пеньо мыслит последнюю как "теорию библиографии", носящую универсальный характер.

Под французским влиянием развивалась книговедческая мысль др. европейских стран. В духе Пеньо написано "Введение в изучение библиографии" Т. Х. Хорна, опубликованное в Англии в 1814. Ещё сильнее французское влияние сказалось в начале 19 в. в Польше, давшей ряд работ по теории библиографии и книговедения (Е. С. Бандтке, К. Эстрейхер, И. Лелевель). Среди них особый интерес представляют "Две книги о библиографии" И. Лелевеля (1823-26), отличающиеся широтой книговедческого подхода.

Значительный вклад в теорию К. внёс видный немецкий библиотековед и библиограф Ф. Эберт, который приравнивал термины "библиография", "библиогнозия" и "библиология", не разграничивая тем самым предмет К. и библиографии.

Во 2-й половине 19 в. усилившаяся дифференциация наук приводит ко все большему обособлению книговедческих дисциплин, прежде всего библиографии и библиотековедения. К. все чаще осмысляется как преимущественно историко-книжная наука, исследующая книгу с чисто внешней материальной стороны. Такого взгляда на К. придерживался, например, французский теоретик Ш. В. Ланглуа - автор известного труда "Руководство по исторической библиографии" (1896).

Известную роль в развитии науки о книге сыграли музеи книги, в частности Немецкий музей книги и шрифта в Лейпциге (основан в 1884) и Музей Гутенберга в Майнце (основан в 1900), а также созданный в 1895 бельгийскими юристами П. Отле и А. Лафонтеном Международный библиографический институт.

В 70-90-х гг. 19 в. возникают периодические издания, посвященные кругу вопросов, входящих в К.:"Лайбрери джорнал" ("Library journal", 1876), "Центральблатт фюр библиотексвезен" ("Zentralblatt für Bibliothekswesen", 1884), "Цайтшрифт фюр бюхерфройнде" ("Zeitschrirt fьr Bьcherfreunde", 1897), "Ревю де библиотек" ("Revue des bibliotheques", 1891), "Лайбрери ассошиэйшен рикорд" ("Library association record", 1899) и др.

В 1-й половине 20 в. по вопросам общей теории К. выступали П. Отле (Бельгия), Л. Живный (Чехословакия), С. Вртель-Верчиньский (Польша). Проблемы К. в той или иной мере затрагивались в теоретических трудах по вопросам библиотековедения, библиографии и в исследованиях обобщающего характера по истории книги и книжного дела. Преобладающее большинство специалистов исходило из понимания К. как единого комплекса наук о книге и книжном деле.

Разработка теоретических проблем К. приобрела широкий размах в европейских социалистических странах. Овладение марксистской методологией помогает специалистам социалистических стран правильно подходить к решению теоретических вопросов К. Ценный вклад в развитие теории К. внесли Т. Боров (Болгария), Х. Кунце (ГДР), А. Лысаковский и К. Гломбиевский (Польша), Я. Дртина (Чехословакия), М. Ковач (Венгрия), Разработка теоретических проблем К. ведётся научно-исследовательскими институтами ("Институт книги и чтения" в Варшаве, "Вроцлавское научное общество", "Югославский лексикографический институт"), национальными библиотеками и рядом библиофильских обществ. Успешному развитию К. в социалистических странах способствуют регулярно проводимые конференции и симпозиумы, в которых наряду с др. странами участвует также Советский Союз.

Определённый итог достижениям теории и практики К. за рубежом подводят изданные в ряде стран общие и отраслевые книговедческие энциклопедии и справочники: "Энциклопедия книговедения" И. Кирхнера (Штутгарт, 1952-56); "Книжная энциклопедия" Г. А. Глейстера (Кливленд - Нью-Йорк, 1960); "Энциклопедия библиотековедения" Т. Ландау (3 изд., Нью-Йорк, 1966); "Энциклопедия библиотечных и информационных наук" под ред. А. Кента и Ш. Ланкура (т. 1, Нью-Йорк, 1968, всего предполагается 18 томов); "Энциклопедия библиотековедения" под ред. Х. Кунце и Г. Рюкля (Лейпциг, 1969); "Энциклопедия книговедения" (Вроцлав - Варшава - Краков, 1971).

Лит. (кроме указанной в статье): Маркс К. и Энгельс Ф., О печати, Л., 1963; Ленин и книга, М., 1964; Шамурин Е. И., Словарь книговедческих терминов, М., 1958; Сомов Н. М., Сущность книговедения, М., 1933; Обсуждение назревших проблем советского книговедения, в сборнике: Книга. Исследования и материалы, сб. 11, М., 1965; Сикорский Н. М., Книга и наука о книге, там же; Барсук А. И., О книговедении как комплексной науке, там же, сб. 17, М., 1968; Первая Всесоюзная научная конференция по проблемам книговедения, там же, сб. 24, М., 1972: Книговедение. Указатель литературы, выпущенной в 1961-1964 гг., в сборнике: Книга. Исследования и материалы, сб. 11, М., 1965; то же... в 1965- 1966 гг.. там же, сб. 16, М., 1968; то же... в 1967 г., там же, сб. 19, М., 1969; то же... в 1968 г., там же, сб. 21, М., 1970; то же... в 1969 г., там же, сб. 23, М., 1972; Материалы к указателю по книговедению за 1945- 1964 гг., в 1-3, М., 1965; Немировский Е. Л.. Проблемы книговедения. История книжного дела. Обзор литературы 1964- 1969 гг., М., 1970. См. также лит. при статьях Книга, Библиография, Библиотека, Библиотековедение, Издательское дело.

Н. М. Сикорский, И. Е. Баренбаум, А. И. Барсук.